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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
2.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?(?)
A.君子和而不同
B.以牙还牙,以眼还眼
C.良言一句三冬暖
D.金无足赤,人无完人
3.每个人都有自己的尊严和(??)。
A.价值
B.想法
C.地位
4.以下哪位同学是一位宽容的人?(??)
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
5.尊重他人应该体现在(??)上。
A.语言
B.行动
C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上
6.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
7.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.时机
8.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
9.以下哪种避险方法是正确的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
10.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
二.填空题(共10题,共36分)
1.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
2.中华人民共和国公民在(???)面前一律(???)。
3.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
4.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
5.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的(???)。
6.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
7.尊重他人要能够维护他人(???),推己及人,让别人觉得(???)。
8.自信不是自满,独立不是(???)。
9.反思,一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常自然了。
10.把句子补充完整
(1)良言一句三冬暖,(???)。
(2)(???),人无完人。
(3)自敬,则人敬之;(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
2.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
3.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)
4.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
5.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)
6.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
7.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。(??)
8.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
9.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
10.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共36分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.适度维护自己的要求是什么?
3.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
4.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。
5.循环经济包括哪些?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共18分)
1.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不
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