教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小红拿了六根相同的试管，在里面装上不同量的水，自制了一个小乐器（如图），她用嘴吹试管，主要是靠（??）振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

2.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

3.完成食物的消化和吸收工作的主要是（）。

A.胃和小肠????B.口腔????C.食道

4.为让身体保持营养均衡，一天当中（??）的摄入量应该最少。

A.糖类?????B.脂肪?????C.维生素

5.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

6.2牛顿约等于（??）。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

7.下列物质中，声音在（??）中传播速度最快。

A.铁轨????B.大海????C.空气

8.力的单位是牛顿，表示的符号是（??）。

A.F?????B.N?????C.X

9.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

10.下面关于摩擦力的说法正确的是（??）。

A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的

二.填空题(共10题，共40分)

1.想让鼓声变得更强，我们应（???）（“轻”或“重”）击鼓面。

2.各种物体只要（???），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体（???）。

3.水是生命之源，人体的（???）都离不开水。

4.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

5.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

6.（???）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。

7.人体所需的营养是从（???）中得到的。

8.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

9.用击打后的音叉轻轻触及水面，由于音叉振动，水面产生（???）。再将振动的音叉浸入水中，我们（???）（“能”或“不能”）听到音叉发出的声音。

10.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

2.在“中国居民平衡膳食宝塔”中，一个人每天对盐的需求量小于6克，所以，我们吃不吃盐对健康的影响不大。（??）

3.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

4.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（??）

5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

6.用锤子敲石头的声音很刺耳。（??）

7.人的呼吸器官主要是腹部。（???）

8.只要我们对物体用力，物体就能发出声音。?（?）

9.同一根橡皮筋，松紧程度不一样，发出的声音也不一样。（??）

10.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物，初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

2.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共25分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

2.蒙头大睡为什么会感到气闷？

3.什么是肺活量？

4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

七.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里