学分制视域下我国研究型大学选课制的困境与突破.docxVIP

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2025-03-30 发布于上海
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学分制视域下我国研究型大学选课制的困境与突破

一、引言

1.1研究背景与意义

在高等教育不断发展与变革的时代背景下，学分制作为一种重要的教学管理制度，已在我国研究型大学中广泛推行。学分制以选课为核心，赋予学生更多的学习自主权，使其能够根据自身兴趣、能力和职业规划，自由选择课程、教师以及学习进度，从而实现个性化的学习与发展。选课制作为学分制的核心组成部分，其实施的成效直接关乎学分制的成功与否，进而对研究型大学的教育质量和学生的全面发展产生深远影响。

随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，社会对人才的需求呈现出多元化、复合型的特点。研究型大学作为培养高素质创新人才的重要基地，肩负着为社会输送各