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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。
A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋
2.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(??)。
A.反冲力???B.推力???C.拉力
3.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。
A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑
4.小车的设计中能增大摩擦力的有(??)。
A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身
5.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
6.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。
A.音量?????B.音调?????C.音色
7.(??)是我们身体所需养料和能量的主要来源。
A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物
8.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(??)。
A.胃????B.小肠????C.肝脏
9.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
10.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
二.填空题(共10题,共42分)
1.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。
2.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。
3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
4.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
5.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和(???),这一过程叫要作(???)。
6.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。
7.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。
8.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
9.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。
10.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
2.音量可以用来描述声音的强弱。??(?)
3.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)
4.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。(???)
5.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
6.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)
7.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)
8.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)
9.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。(???)
10.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。(???)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
4.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
5.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不
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