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社交视域下大学生交往群体的社会认同构建:基于某大学的实证研究
一、引言
1.1研究背景
大学生阶段是个体从青少年向成年人过渡的关键时期,也是个人价值观、世界观和人生观形成的重要阶段。在这个特殊时期,社会认同作为一种关键的心理特征,对大学生的成长和发展起着至关重要的作用。社会认同反映了个体对所处社会的认知、归属感以及对社会成员特征、价值和信仰的接受程度,对个体的生理、心理和社会适应有着决定性影响。
大学生活是一个充满多样性和活力的社交环境,大学生们来自不同的地区、家庭背景和文化环境,在校园中相互交往、彼此影响。在这个过程中,大学生的社会认同也在不断发展和变化。他们通过与同学、老师、社团成员等不
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