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教科版二年级下册科学期末测试卷(典优)word版.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷(典优)word版.docx

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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢

3.人体外形是(??)的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

5.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

6.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(?)。

A.陶瓷茶壶????B.钢勺????C.铁锅

7.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

8.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

9.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

10.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

二.填空题(共10题,共48分)

1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

2.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。

3.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。

4.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

5.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。

6.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。

7.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:(?????)???

振动发声:(?????)???

相互作用:(?????)

8.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。

9.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。

10.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。

三.判断题(共10题,共20分)

1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)

2.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

3.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)

4.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)

5.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)

6.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)

7.刚出生的婴儿不会说话。(??)

8.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)

9.使用指南针时,要水平放置。(??)

10.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共5题,共26分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.如何判断蹄形磁铁的磁极?

3.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?

(???)

4.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的:(???)

不能被吸引的:(???)

5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

六.综合题(共3题,共24分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没

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