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教科版科学一年级上册期末测试卷含完整答案(考点梳理).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷含完整答案(考点梳理).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

2.下面各图中,(?)是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

3.可以利用(?)来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

4.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

5.下面(??)的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

6.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

7.下面不是同一类叶子的是(??)。

A.?????B.?????C.

8.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。

A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)

9.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

10.花瓣从多到少的排序是(?)。

(1)?(2)?(3)?

A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)

二.填空题(共10题,共72分)

1.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

2.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

3.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

6.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

8.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.下列同学的做法正确吗?(?)

2.植物都需要阳光和水分。(??)

3.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)

4.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)

5.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

6.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)

7.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)

8.植物都生活在土里。(?)

9.植物的生存只需要水分和土壤。(??)

10.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共20分)

1.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)

?????橡皮

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