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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
?
A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之
2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。
A.?????B.?????C.
3.我们把两个相同的磁极叫(?),不相同的磁极叫(?)。
A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极
4.下列物体中都是铁制品的是()
A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺
5.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
6.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
7.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
8.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
9.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
10.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
二.填空题(共10题,共48分)
1.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
2.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
3.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
4.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
6.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
7.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
8.磁铁能够吸引(?????)和镍。
9.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
10.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
三.判断题(共10题,共20分)
1.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)
2.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。(??)
3.指南针发源于中国。(??)
4.头发剪短后可以再生长。(??)
5.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
6.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
7.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
8.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
9.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。(??)
10.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
5.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共3题,共21分)
1.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。
2.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做(??)。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是
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