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教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.松鼠需要在（）储存食物。

A.冬季?????B.秋季?????C.夏季

2.（）不能生活在土壤中。

A.?????B.?????C.?

3.太阳从（??）方升起，从（??）方落下。

A.西东?????B.东西?????C.南北

4.我们使用的尺子通常是用（???）材料做成的。

A.木头???????????B.金属??????????C.塑料

5.如图所示，纸箱的夹层都做成瓦楞状，目的不包括（???）。

A.可以承受的压力更大???????????B.隔热???????????C.减轻自重

6.圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，一下步骤正确的是（?）。

A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做

B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做

C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料

二.填空题(共6题，共22分)

1.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

2.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

3.（???）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。

4.一年有四个季节，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

5.土壤上生活着许多（???）和（???）。

6.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（???）材料。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同一种材料可以做成多种物品。（??）

2.玻璃属于人工材料。（??）

3.枫叶在夏天变红。（??）

4.天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（??）

5.做帽子时，我们要测量头的周长。（??）

6.台风会给经过地区的人造成危害。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.综合探究。

通过对办公椅的观察，请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。

2.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。

春季?????硕果累累

夏季?????枝繁叶茂

秋季?????发芽开花

冬季?????枯枝败叶

五.填表题(共1题，共6分)

1.填写下表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

3.你知道的天气有哪些？

七.综合题(共3题，共17分)

1.看图回答问题。（填序号）

①春天；②夏天；③秋天；④冬天

（1）（???），池塘里盛开着荷花

（2）（???）来了，大雁开始向南迁徙了。

（3）（???）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。

（4）（???）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。

2.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。

（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味

可以判断出制作盒子里餐具的材料是（??）。

3.看图回答问题。

①图a，果树长出的果子可以供（?）和（?）食用。

②图b，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

③图c，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

A.人类????B.动物?????C.植物

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.手；粗糙；轻重

2.清晨

3.造纸术

4.春；夏；秋；冬

5.动物；植物

6.天然

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.

五.填表题

1.自然材料易得；材料易得，不易损坏，防水；书写、印刷、阅读、装订都方便，材料易得

六.简答题

1.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

2.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

3.晴天、阴天、多云、大雨等

七.综合题

1.②；③；①；④

2.木制餐具

3.①A；B②C③C