教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【研优卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

2.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

3.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（??）。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

5.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

6.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

7.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

8.下列属于健康生活方式的是（??）。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

9.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

10.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

二.填空题(共10题，共46分)

1.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

2.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

3.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

6.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

7.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

8.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

9.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

10.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

2.磁铁只能吸引铁。（??）

3.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（??）

4.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

5.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（??）

6.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

7.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

8.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（??）

9.我们的身体外形是左右对称的。（??）

10.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共5题，共27分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

2.磁铁具有什么性质？

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

5.如何判断蹄形磁铁的磁极？

六.综合题(共3题，共19分)

1.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图