教科版二年级下册科学期末测试卷精品（精选题）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

2.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

3.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（）。

?

A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁

4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

5.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

7.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

8.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

9.磁铁的同极靠近会相互（?），异极靠近会相互（?）。

A.吸引????B.排斥????C.不确定

10.指南针的外壳所用的材质不可能是（???）。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

二.填空题(共10题，共50分)

1.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

2.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

3.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

4.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

5.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

6.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

7.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

9.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

10.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

2.刚出生的“我”很弱小。（??）

3.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（??）

4.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（??）

5.皮肤是人体器官之一。（??）

6.磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（??）

7.指南针是我国古代四大发明之一。（??）

8.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

9.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

10.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响，它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小就会发生改变，有的磁力会增大，有的磁力会减小。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共27分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

3.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共3题，共18分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（?