教科版二年级下册科学期末测试卷带答案（精练）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

2.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

3.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

4.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

5.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（??）。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

6.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

7.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

8.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

9.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（??）。

A.东????B.西???C.南????D.北

10.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

二.填空题(共10题，共52分)

1.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

2.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

4.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

7.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

8.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

9.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

10.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

2.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

3.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

4.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

5.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

6.我们的身体外形是左右对称的。（??）

7.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

8.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（??）

9.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（??）

10.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共27分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

5.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造