教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案（网校专用）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

2.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（??）。

A.上部?????B.下部?????C.中部

3.湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

4.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

5.与水相比，空气具有（??）的特性。

A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻，容易被压缩

6.用水分离食盐和沙时，用（??）的方法可以把沙分离出来。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）、和（???）。云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。

2.空气看不见、摸不着，但是空气有（???）。

3.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

4.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

5.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

6.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

三.判断题(共6题，共12分)

1.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。（??）

2.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。（??）

3.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

4.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

5.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??（??）

6.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

2.天气指什么？

3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

七.综合题(共3题，共21分)

1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

2.你知道哪些天气符号？画在下面。

3.我们在做水结冰的实验时，在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了（???）温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在（???）℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水（???）成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验，我们知道了液态的水在（???）时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.晴；多云；阴

2.质量

3.沉淀

4.无色；无味；透明

5.颜色；气味；固定形状

6.可以；不可以

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

2.答：天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

3.当塑料袋飘起来后，内部的空气就不会被继续加热，过一段时间后，袋内空气温度下降，袋子就不会一直飘在空中了。

4.固体：石头、铁块。液体：水、酒精。气体：空气、水蒸气。

5.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

七.综合题

1.如下：

2.阴；；大雪；。

3.降低；0；凝固；受冷??