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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
2.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是(??)。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
4.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
5.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
6.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
7.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
8.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。
A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片
9.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。
A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏
10.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
二.填空题(共10题,共36分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
3.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
5.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
6.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
7.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
8.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
9.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
10.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共10题,共22分)
1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
2.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
3.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
4.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)
5.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
6.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(??)
7.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(??)
8.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
9.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)
10.手是5种感觉器官中的一种。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共25分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
5.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
六.综合题(共3题,共16分)
1.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两
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