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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

2.下列物体中都是铁制品的是()

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

3.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

5.下列物体中,()不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

6.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

7.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

8.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

9.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

10.图中的小车会被(?)。这是磁铁的(?)原理。

A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥

二.填空题(共10题,共40分)

1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

3.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。

4.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

5.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。

6.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

7.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

8.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。

9.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

10.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

三.判断题(共10题,共20分)

1.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)

2.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)

?

3.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)

4.磁铁都是天然形成的。(??)

5.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

6.隔着水是不能使小车动起来的。(??)

7.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)

8.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)

9.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)

10.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共5题,共26分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的:(???)

不能被吸引的:(???)

4.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

5.怎样检测物品中是否有磁铁?

六.综合题(共3题,共18分)

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