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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列想法不合适的是(??)。
A.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,我还是别说了
B.我和他人所站的角度不同,看法会有所不同
C.站在他的角度看,觉得他的看法也有道理
2.下面课余生活中不健康的是(???)。
A.做实验
B.读书
C.摄影
D.玩手机游戏
3.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。
A.爱国????
B.诚信????
C.友善
4.小华上五年级了,她发现同学们都有适合自己的课余生活,而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有(??)。
①要注重个人的兴趣和爱好
②要注重活动的意义和价值
③能促进我们健康成长
④不感兴趣的不选择
⑤必要时听取父母或老师的意见
⑥合理安排课余生活
A.①②③④⑤⑥???B.①②③⑤⑥???C.①②③
5.在外面吃饭时,有人热情的递给你一瓶饮料让你免费试饮,你(??)喝。
A.大口
B.应该
C.不应该
6.吸烟、喝酒的危害有(??)。
①危及身心健康?②诱发不良行为??③导致违法犯罪
A.①②????B.③????C.①②③
二.填空题(共6题,共28分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),注重文明礼貌,尊重(???),遵守(???)规则,这些都是基本要求。
2.与人沟通,还要(???),这样做即是良好修养的体现,也能让我们准确(???)和(???)对方的想法和目的。
3.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
4.主动拒绝烟酒,坚决抵制(???)是我们健康生活、成长的(???)。
5.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的(???)和影响,应该坚决抵制“(???)时尚”等错误观念。
6.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法,我们也愿意表达自己的(???),作出自己的决定,特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们小学生可以喝一点酒没关系,还能促进血液循环。(??)
2.贩毒属于违法犯罪活动。(??)
3.面对一些危险情境时,我们可以根据实际情况,果断或者委婉地拒绝,以摆脱困境。(??)
4.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法,我们可以不赞同,但是要学会倾听,才能更多地了解别人的意见。(??)
5.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用,可以制定一个作息时间表认真执行,并让家长当监督员。?(??)
6.既然已经放暑假了,就可以尽情的玩手机、看电视、作业不用急着写。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共26分)
1.结合图片,请你为我们的课余生活做一个温馨提示。
2.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见,要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢?(至少答三点)
3.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
4.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”,你有什么方法?
5.请你向家人和朋友简述毒品的危害?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共18分)
1.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
2.听一听他们的说法,提出你的建议。
(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。
我的建议:
(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。
我的建议:
(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。
我的建议:
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填
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