五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷【能力提升】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法正确的是（??）。

A.与他人未能达成共识，就相互指责

B.与他人沟通时不给对方充分解释的机会

C.沟通过程中不相互指责

2.（??）不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为甚至导致违法犯罪。

A.聚餐、喝茶???

B.吸烟、喝酒

3.课余生活包括（??）。

A.学校开展的各类活动???????????????????????????????

B.和同学一起参加社会公益活动????????????????????????????

C.和家人一起购物、游玩或做家务????????????????????????????

D.以上都是

4.影响未成年人辨别是非能力的原因不包括（??）。

A.年龄小，知识不足???

B.自制力强???

C.生活经验欠缺

5.下列场所中，未成年人不宜进入的是（??）。

A.图书馆????

B.公园????

C.网吧????

D.饭店

6.下列说法正确的是（??）。

A.孩子只要在家里吸烟就没有关系???

B.青少年吸烟会危害身心健康

C.二手烟不会危害家人的健康???

D.全家聚会，大人小孩一起喝酒能活跃气氛

二.填空题(共6题，共30分)

1.说话前做好准备，明确（???），充分（???）。

2.“己所不欲，勿施于人”是我国古代杰出的思想家（?????）的名言，你还知道他的格言（?????）。

3.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的（???）时期，对新鲜事物（???），凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们（???）的行为。

4.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???）和（???），又要注意活动的（???）和（???）。

5.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和（???）。

6.《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定：“未成年人的（???）或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。”

三.判断题(共6题，共12分)

1.不论校内课余生活，还是校外课余生活，都能促进我们的成长。（??）

2.我的年龄还小，提出自己的想法的话，会让人觉得很幼稚，可笑。因此，我不可以表达自己的真实想法。（??）

3.课余生活会占用学习时间，所以贝贝对所有的课余生活都不感兴趣。（??）

4.小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。（??）

5.课余生活不能帮助我们的学习。（??）

6.沟通表达是为了让对方理解和接受自己的意见，不能强迫别人接受自己的观点。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共29分)

1.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？结合沟通表达的方法，谈谈你的做法？

2.同学们课余生活丰富多彩，写出你参加过哪些课余生活?

3.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？

4.与人沟通要有哪些有效的方法？

5.俊俊故意将平平推翻在地，你发现了，会怎样做？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

2.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还