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教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(名师推荐).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(名师推荐).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。

A.风扇可以让周围的空气流动???B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量???????D.空气质量轻

2.对于冰融化描述不正确的是(??)。

A.如果外界温度低于0摄氏度,冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下,冰很难融化

3.将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体(??)。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

4.下列各种现象不能用来判断风向的是(??)。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

5.(??)是大团堆积的云,很可能会下雨。

A.积云????B.层云????C.卷云

6.下列描述中,属于天气现象的是(??)。

A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发

7.(??)是过滤用的工具。

A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架

8.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

9.下列物品中,运用空气可以被压缩的性质的是(??)。

A.瓶子????B.风扇????C.篮球

10.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会(??)。

A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜

二.填空题(共10题,共44分)

1.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。

2.物体可以分为固体(???)、(???)和(???)三种类型。水是(???);石头和沙是(???);空气是(???)。

3.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。

4.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,体积会(???)。

5.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来,不会随水一起蒸发。

6.写出温度计的读数。

????

(???)摄氏度??(???)摄氏度。

7.水变成水蒸气后,体积会(???)。

8.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。

9.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的,即使同种液体,在不同的压强下,其沸点也会有所不同。当外界压强变大时,液体的沸点会升高;外界压强变小时,液体的沸点就会降低。因此,2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水时,水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高,大气压强较________(填“大”或“小”)导致的。如果继续给烧开的水加热,那么水的温度会________(填“升高”“降低”或“不变”)。为了能更快地煮熟食物,救援人员利用高压锅来煮食物,因为高压锅在加热后,里面的压强较________(填“大”或“小”),水的沸点可以达到120℃。

10.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)

2.温度是观察和记录天气的重要内容。(??)

3.我们生活在空气当中。(??)

4.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)

5.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)

6.降水量的单位是毫米。(??)

7.常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。(??)

8.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”,说明水蒸气有时可以看见。(?)

9.水和冰可以相互转化。(??)

10.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请说一说你了解的降水的形式。

2.试用诗歌描述空气的特点?

3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

4.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?

5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明

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