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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。

A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快

2.要使冰糖尽快溶解,哪种方法最快?(??)。

A.加冷水,用筷子搅拌?????B.加热水,用筷子搅拌?????C.加热水,不搅拌?????D.把冰糖碾碎,加热水,用筷子搅拌

3.下列关于体温计的使用,不正确的是(??)。

A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下

4.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:

对于上述实验数据,下列说法正确的是(??)。

A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效

5.夏天暴雨过后,地面湿漉漉的,可过了一些时间后,地面慢慢变干了,这主要是因为(??)。

A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了

6.下列变化中,与水的三态变化不同的是(??)。

A.将水泥制成泥砖?????B.用纸做成纸杯?????C.铁钉生锈

二.填空题(共6题,共28分)

1.当温度达到100℃时继续加热,水就会(?????)。

2.降水量一般以,(???)为单位计量。

3.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。

4.做“风的模拟实验”时,蜡烛加热后,盒子里面原本的冷空气会(???),空气之间的距离会(???),盒子里就装不下了,就会从圆洞出来,形成了(???)。

5.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。

6.水在自然界中的三种形态是(???)、(???)和气态。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)

2.空气是具有流动性的气体。(??)

3.混合物都可以轻易进行分离。(??)

4.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(??)

5.纸被折叠、撕扯后就不再是纸了。(?)

6.同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.说一说,加快冰融化的方法。

2.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

4.用气泡图表示空气的特点和作用。

5.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

七.综合题(共3题,共35分)

1.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。

A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

2.探究空气的秘密。

1.实验时,堵住图1注射器的出口,将活塞向下压,发生图2中的现象,说明注射器里的空气的(???)发生了变化。如何解

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