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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
2.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
3.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
4.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
5.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
6.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
二.填空题(共6题,共30分)
1.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
5.到校园里寻找动物要带(???)。
6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
三.判断题(共9题,共18分)
1.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
2.植物不会运动,没有生命。(??)
3.放大镜是常用的观察工具。(??)
4.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
5.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
6.。(??)
7.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
8.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
9.我的名字叫蛞蝓。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
3.关于动物,你还想知道些什么?
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共19分)
1.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
2.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.水;空气;食物
2.洗衣;洗菜;拖地;浇花
3.①;③;②
4.海洋;草原;南极
5.工具
6.光滑或粗糙
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.剪纸、剪布料、剪绳子。
3.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
4.比较法、直观对比、总结观察法
5.重量、大小、透明与否。
六.综合题
1.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
2.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
3.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
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