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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
2.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
3.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。
A.????B.????C.?
4.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
5.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
6.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
7.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
8.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
9.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
10.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共78分)
1.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
2.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
4.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
5.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
6.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
7.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.在括号中写出植物对应的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
2.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
3.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
4.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
5.叶子是没有生命的。(??)
6.我们吃的粮食是植物给的。(??)
7.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
8.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
9.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)
10.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共25分)
1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
???①????②????③????④
(???)→(???)→(???)→(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.C
9.A
10.AB
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