教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品带答案.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

2.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

3.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

4.﹣8℃读作（??）。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

5.大小相同的两块方糖，把一块研碎，同时放入装有半杯水的两个杯子中，溶解快的是（??）。

A.切碎的方糖????B.没切碎的方糖????C.一样快

6.以下场景中可以用“多云”描述的是（??）。

A.????B.????C.

7.自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（??）。

A.霜????B.露????C.云

8.气温柱状图可以获取的信息不包括（??）。

A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温

9.今在下了暴雨，我知道降水量是在（??）毫米之间。

A.10.0至24.9?????B.25.0至49.9?????C.50.0至99.9

10.用温度计测量试管中水的温度，方法正确的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共56分)

1.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

2.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

3.在相同条件下,不同的物质在水中的（???）是不同的。

4.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

5.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

6.物质的三态分别为:（???）、（???）和（???）。

7.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

8.测量降水量多少的装置叫（???），降水量一般以（???）为单位计量。

9.天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（???），有时候变化比较（???）。

10.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风力一般分为13个等级，级数越高风就越大。?（??）

2.我们可以说今天的风很大，刮的是南北风。（??）

3.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（??）

4.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

5.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（??）

6.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

7.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

8.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

9.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

10.空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

2.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共25分)

1.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他