三年级信息技术上册 画大熊猫 1说课稿 冀教版.docx

三年级信息技术上册画大熊猫1说课稿冀教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是使用电脑绘画工具绘制大熊猫。教材章节为冀教版信息技术三年级上册，具体内容为《画大熊猫》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了基本的电脑操作和绘画工具的使用方法，本节课将在此基础上，通过绘制大熊猫，进一步巩固和拓展他们的绘画技能，培养他们的审美能力和创新精神。

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术进行艺术创作的兴趣和热情，激发学生的想象力和创造力。

2.通过绘画大熊猫，提升学生观察生活、表现生活的能力，增强审美情趣。

3.培养学生合作交流、解决问题的能力，在共同创作中体验团队合作的重要性。

4.培养学生尊重知识产权，学会在创作中合理使用和尊重他人的作品。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①熟练掌握电脑绘画工具的基本操作，包括选择合适的绘图工具、调整颜色和线条粗细等。

②能够根据大熊猫的形态特征，运用绘画技巧进行创作，展现大熊猫的可爱和活泼形象。

2.教学难点，①

①学生对电脑绘画工具的使用可能存在一定的困难，需要教师进行耐心指导，帮助学生克服操作上的障碍。

②在绘画过程中，如何引导学生观察和描绘大熊猫的细节，使其形象更加生动逼真，是教学中的一个难点。

②学生在创作过程中可能会遇到创意瓶颈，如何激发学生的想象力，引导他们进行创新性绘画，是另一个教学难点。

③在集体创作中，如何协调不同学生的创作风格，使最终作品达到和谐统一，也是教学中的一个难点。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合示范操作，帮助学生理解电脑绘画工具的使用方法。

2.设计小组合作绘画活动，让学生在互动中学习，共同完成大熊猫的绘画。

3.利用多媒体展示大熊猫的图片和视频，激发学生的兴趣，并作为绘画的参考素材。

4.通过游戏化的教学环节，如“绘画接力”或“最佳创意奖”，提高学生的参与度和创作热情。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对大熊猫的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道大熊猫是什么吗？它为什么被称为国宝？”

展示一些关于大熊猫的图片或视频片段，让学生初步感受大熊猫的独特魅力。

简短介绍大熊猫的基本概念和重要性，如它的生活习性、濒危状况以及在中国文化中的地位，为接下来的学习打下基础。

2.大熊猫基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解大熊猫的基本概念、生活习性和保护现状。

过程：

讲解大熊猫的定义，包括它的分类、分布范围和食性。

详细介绍大熊猫的生活习性，如它们的食物、栖息地选择和繁殖行为。

3.大熊猫案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解大熊猫的特性和保护意义。

过程：

选择几个典型的大熊猫保护案例进行分析，如大熊猫的野外放归、人工繁殖技术等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解大熊猫保护工作的挑战和成就。

引导学生思考这些案例对大熊猫保护的影响，以及如何通过个人行动支持大熊猫的保护。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个大熊猫保护相关的主题进行深入讨论，如“如何提高大熊猫的野外生存率”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对大熊猫保护的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调大熊猫的重要性和保护意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括大熊猫的基本概念、生活习性、保护案例等。

强调大熊猫在生物多样性和文化传承中的价值和作用，鼓励学生关注和保护大熊猫。

布置课后作业：让学生调查当地或国内外的大熊猫保护项目，撰写一篇短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-大熊猫科普书籍：《大熊猫的故事》、《大熊猫的生存之路》等，这些书籍详细介绍了大熊猫的生态习性、保护现状以及科学家们的研究成果。

-大熊猫保护组织网站：通过访问大熊猫保护组织的官方网站，可以了解大熊猫保护工作的必威体育精装版动态、保护项目的进展情况以及志愿者参与的机会。

-大熊猫纪录片：如《大熊猫：最后的家园》、《熊猫日记》等，这些纪录片通过真实记录大熊猫的生活，让学生更直观地感受大熊猫的魅力。

-大熊猫科普文章：在科学杂志或在线科普平台上查找关于大熊猫的科普文章，如《大熊猫的