教科版 三年级上册科学期末测试卷精编.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列气象符号中表示多云天气的是（??）。

A.????B.????C.

2.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

3.下图中的三种测量水温的方法，（??）是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

4.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（??）。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

5.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后（??）。

A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多

6.测量一天的气温通常是指（??）。

A.6小时?????B.12小时?????C.24小时

二.填空题(共6题，共14分)

1.空气有一定的（???），但是很轻。

2.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（???）。

3.游戏时，注射管口不能对着（???）。

4.（???）是风吹来的方向。

5.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

6.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共8题，共16分)

1.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（??）

2.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

3.粉末比颗粒溶解速度快。（??）

4.地球被一层厚厚的大气包围着。（??）

5.放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。（??）

6.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

7.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（??）

8.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

2.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共34分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

6.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

七.材料题(共2题，共13分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共32分)

1.十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是（??）人发明的。

A.中国????B.法国????C.德国

2.第一次随热气球升空的动物不包括（??）。

A.鸡????B.鸭?????C.鹅

3.热气球升空的原理是（??）。

A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用

2.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

3.观察下图