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小学数学教师：业务笔记
目录
小学数学教师：业务笔记（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、数学课程标准理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1数学课程的重要性及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2小学数学课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.3课程标准与教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、小学数学基础知识掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1数与代数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2几何与图形．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3统计与概率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.4实践活动与数学应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、教学技能提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1教学方法与策略选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2教学设计与教案编写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3教学实施与课堂管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.4教学评价与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
四、学生思维能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1数学思维能力的培养意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2思维训练方法与途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3问题解决能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.4创新能力与数学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
五、教育技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.1多媒体技术在数学教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.2网络资源与教学辅助工具使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.3数学软件及在线平台应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.4教育技术提升教学效果的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
六、教育科研能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.1教育科研方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2小学数学研究课题选择与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
6.3研究报告的撰写及成果分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
6.4科研与教师职业发展路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
七、教师职业素养提升与自我发展策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
小学数学教师：业务笔记（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
一、教学理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
1.1数学教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
1.2课程与教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.3教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
二、教材分析与教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.1教材内容解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.2教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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