智慧树知到《走进红色新闻历史现场（延安大学）》2025章节测试附答案.docx

智慧树知到《走进红色新闻历史现场(延安大学)》2025章节测试附答案

见面课：延安时期中国共产党新闻工作的历史经验与传统

1、《解放日报》的在延安正式创刊的时间为()

A、1935

B、1937

C、1941

D、1940

正确答案：1941

2、1922年9月，中国共产党出版的第一个机关报()

A、红色中华报

B、边区群众报

C、解放日报

D、向导

正确答案：向导

3、从延安成长起来的名记者是()

A、穆青

B、邹韬奋

C、张严平

D、邵飘萍

正确答案：穆青

4、无产阶级新闻事业的根本原则()

A、科学性

B、群众性

C、党性

D、组织性

正确答案：党性

5、新闻宣传工作应该坚持”三贴近”的原则，“贴近实际、贴近生活、贴近()。

A、组织

B、舆论

C、群众

D、基层

正确答案：群众

见面课：延安时期党得新闻教育

1、延安(陕北)新华广播电台先后经历了四次大转移。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2、延安(陕北)新华广播电台的历史贡献有：

A、坚定正确的政治方向

B、艰苦奋斗、乐观进取的革命精神

C、立足实际，求实创新的工作作风

D、开创了中国共产党的广播事业，创造了无线电广播史上的奇迹

正确答案：坚定正确的政治方向|艰苦奋斗、乐观进取的革命精神|立足实际，求实创新的工作作风|开创了中国共产党的广播事业，

创造了无线电广播史上的奇迹

3、延安(陕北)新华广播电台主要任务是向()统治区人民和()宣传共产党的路线和政策。

A、日占区

B、国民党

C、国民党政府军官兵

D、日本官兵

正确答案：国民党|国民党政府军官兵

4、延安(陕北)新华广播电台最早建立时的地址是：

A、盐店子

B、裴庄

C、王皮湾

D、清凉山

正确答案：王皮湾

5、延安(陕北)新华广播电台初创时的()是()。

A、呼号

B、简称

C、NCR

D、XNCR

E、CSR

正确答案：呼号|XNCR

见面课：延安时期党的新闻工作传统

1、《解放日报》的在延安正式创刊的时间为()

A、1935

B、1937

C、1941

D、1940

正确答案：1941

2、1922年9月，中国共产党出版的第一个机关报()

A、红色中华报

B、边区群众报

C、解放日报

D、向导

正确答案：向导

3、从延安成长起来的名记者是()

A、穆青

B、邹韬奋

C、张严平

D、邵飘萍

正确答案：穆青

4、无产阶级新闻事业的根本原则()

A、科学性

B、群众性

C、党性

D、组织性

正确答案：党性

5、新闻宣传工作应该坚持”三贴近”的原则，“贴近实际、贴近生活、贴近()。

A、组织

B、舆论

C、群众

D、基层

正确答案：群众

见面课：延安时期党的新闻教育

1、延安时期的新闻工作者主要是来自全国各地的新闻专科学校的毕业生。

A、正确

B、错误

正确答案：B

2、延安时期新闻教育的主要路径包括()。

A、记者编辑的在职教育

B、通讯员网的社会教育

C、干部院校的选修课教育

D、综合大学的专业教育

正确答案：记者编辑的在职教育|通讯员网的社会教育|干部院校的选修课教育|综合大学的专业教育

3、在延安时期的院校新闻教育探索中，首先开设的新闻选修课程的学校是()。

A、陕北公学

B、鲁迅艺术文学院

C、中国女子大学

D、抗日军政大学

正确答案：鲁迅艺术文学院|中国女子大学

4、延安大学新闻班首任班主任是()。

A、李敷仁

B、博古

C、范长江

D、冯森龄

正确答案：范长江

5、延安时期的办学经验仍对当前的新闻教育工作具有启发意义是()。

A、发扬终身学习的优良作风

B、强化马新观的理论指引

C、打破学界业界的流动壁垒

D、注重学以致用的适用教学

正确答案：强化马新观的理论指引|打破学界业界的流动壁垒

见面课：延安时期的广播语言

1、延安时期的新闻工作者主要是来自全国各地的新闻专科学校的毕业生。

A、正确

B、错误

正确答案：B

2、延安时期新闻教育的主要路径包括()。

A、记者编辑的在职教育

B、通讯员网的社会教育

C、干部院校的选修课教育

D、综合大学的专业教育

正确答案：记者编辑的在职教育|通讯员网的社会教育|干部院校的选修课教育|综合大学的专业教育

3、在延安时期的院校新闻教育探索中，首先开设的新闻选修课程的学校是()。

A、陕北公学

B、鲁迅艺术文学院

C、中国女子大学

D、抗日军政大学

正确答案：鲁迅艺术文学院|中国女子大学

4、延安大学新闻班首任班主任是()。

A、李敷仁

B、博古

C、范长江

D、冯森龄

正确答案：范长江

5、延安时期的办学经验仍对当前的新闻教育工作具有启发意义是()。

A、发扬终身学习的优良作风

B、强化马新观的理论指引

C、打破学界业界的流动壁垒

D、注重学以致用的适用教学

正确答案：强化