模块二 一般口语表达训练课件 第六单元 听话训练.pptxVIP

第六单元听话训练

第一节听话的技巧听话能力作为人类特有的智力活动，主要是指对接收到信息进行理解和领会的能力,是人对语言的认知能力。通俗来讲，听就是聆听，是对信息进行接收，在日常交流中，聆听是获取信息的重要途径;话就是说话，是对信息进行输出。从根本上说，输出信息必须基于接收到的信息。如今，人们的生活节奏不断紧张，人与人之间的交流也愈发频繁，特别是随着互联网技术的不断发展，以听为主的单向信息传输在人们的生活中也越来越多，所以，对听话能力的要求也是越来越高。一、听话能力的重要性

（一）对语音的辨析能力（二）对语义的理解能力（三）对话语的品评能力二、听话能力的主要内容

（一）抓住中心，理解主旨抓住对方讲话的要点，及时进行总结和系统的处理，以便准确地抓住中心，理解主旨。（二）记住主要内容过滤掉重复的信息，记住关键信息，例如时间、人物、重要的数字、事件或者结论等。三、听话的技巧

（三）掌握层次，理清思路从讲话者讲话的层次中寻找要点，注意其内在联系，以便理清思路。（四）听音辨义，做全面评价根据讲话内容和情态来评价讲话者的讲话价值和特点。评价话语应注意不同的观点，不同的评价也应有所不同。在课堂教学中，教师可以选择采用“主动引导”的方式激发和引导学生表达自己的观点，及时评价学生，耐心地倾听学生的反馈，帮助学生找到解决问题的方法。三、听话的技巧

第二节听话能力综合训练听写训练是指把所听读到的材料进行全面记录的听话能力的训练，重点训练的是人们对所听读到的字、词、句的反应能力。在进行听写训练时，需要掌握以下的步骤：听读大意、听写、听改。在不断重复的练习过程中，可以适当的加快语速，逐渐缩短停顿的时间。听记训练是指人们迅速并准确的将听到的话语记录下来的训练方法，听记训练的目的是为了提高捕捉话语要点的能力。听记训练与听写训练是不同的，听写训练是对原文进行照搬，听记训练是将对自己有用的重要信息进行记录。一、听写训练二、听记训练

听测训练着重训练的是学生对说话人话语的内容作出合理推测、准确判断的能力。在听测时，要想象口语交际的场景，推测话语的结论或故事的结局；要对话语内容的各方面进行比较、评价，注意事件发展的局部、细节。三、听测训练

四、听话能力组合训练在日常生活中，人们常常会就某一主题内容发表意见，为了全面掌握说话者对主题内容的看法，就需要加强自身的求同组合的思维能力，在听话过程中将杂乱无章的语言材料进行重新梳理，找到其中的内在联系，理清思路。

?思考与练习ToDO:一、为什么要增强自身的听话能力？二、听话能力的的主要内容包括哪几个方面？三、听话的技巧主要有哪些？