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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。
A.欣然接受
B.模棱两可
C.坚决不去
2.(??)不是法律里所称的毒品。
A.香烟???
B.鸦片???
C.海洛因???
D.吗啡
3.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了,你会怎么做?(??)
A.打断他的解释,批评他
B.问问他扔掉的原因
C.问问他扔掉的原因,原来是他喝了后经常拉肚子,提醒他向老师反应
4.当同学犯了错误,你会与他怎么沟通(??)。
A.我会置之不理,怕得罪人
B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误
C.我会私下和他沟通交流,指出他的错误
5.今年国庆,长辈劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。
A.拒绝第一支烟、第一口酒???
B.随大流,只接受这一次???
C.拒绝,实在不行,就接受
6.下列说法正确的是(??)。
A.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。青少年要远离毒品
B.少量吸毒对身体无害
C.只吸几次毒不会上瘾
二.填空题(共6题,共28分)
1.在自主选择课余生活时,我们需要听从父母的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些(???)和成长的机会。
2.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合、室内活动与(???)互补,处理好(???)与课余生活的关系。
3.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(?????)出发,争取一些锻炼和(?????)的机会。
4.与人沟通,要勇于(???)的意见,(???)可能失去沟通的机会。
5.换位三部曲:(???)情绪;(???)思考;寻找(???)。
6.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些(???),需要我们(???),合理选择。
三.判断题(共6题,共12分)
1.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。(??)
2.对于吸烟,我只是好奇,所以只是尝尝味道,体验一下感觉,只吸这一次。(??)
3.与人沟通,还要学会倾听。(??)
4.对于不同的意见,采取一味接受的态度,可以省去很多不必要的麻烦。(??)
5.我们在交流中如果对同一事物看法不同时,一定要改变别人的观点。(??)
6.与人沟通,不仅要表达意见还要学会倾听。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共26分)
1.表达有哪些方法。(至少写出3点)
2.当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?
3.怎样做才能过好课余生活?
4.在与人沟通时,如何做到真诚坦率?
5.课余生活对我们的成长有何重要意义?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
八.综合题(共2题,共16分)
1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
2.阅读材料,回答问题。
吸烟的危害
烟叶里含有许多致癌的有害物质,比如说烟碱,也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁,就会致其死亡。吸烟对呼吸道危害最大,很容易引起喉头炎、气管炎,肺气肿等病。吸烟的时候烟从口入,经过喉咙、气管、支气管、进入血液里,增加了患癌风险。对于小学生而言,除了以上危害,还会影响身体发育,影响身高和肌肉组织的发育等。
(1)请列举一个因为抽烟而引发疾病的例子。
(2)有次肖刚在公园遇到以前的一
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