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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

2.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

3.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

4.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

5.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

6.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。

A.?????B.?????C.?

7.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。

A.????B.????C.?

8.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

9.要测量水桶的周长应选用(???)。

A.????????B.????????C.

10.枫叶的形状像(??)。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

二.填空题(共10题,共44分)

1.植物可以(???)我们的环境。

2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

3.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

8.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

9.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

10.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)

2.我们的粮食是动物提供的。(?)

3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)

4.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)

5.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)

6.植物会生长,也会死亡。(?)

7.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

8.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

9.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)

10.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

七.综合题(共3题,共25分)

1.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

(???)→(???)→(???)→(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

7.B

8.B;D;A;C

9.A

10.A

二.填空题

1.美化

2.(1)提高速度?(2)方便计数

3.近距离观察;闻一闻;摸一摸

4.杨树;小草;荷花等

5.0;相等;重复;数字

6.相同

7.零

8.大拇指;中指

9.米;刻度尺

10.阳光;空气;水

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图;

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

2.塑料花不是植物。它没有生命。

3.

4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

5.尺子比纸带更方便携带,测量数

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