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感谢观看,后会有期—社会风尚与美术的发展授课年纪:高一SHIDAIDEMAIBOSHIHUIFENG高中美术鉴赏第三单元美术的世界湖南美术出版社时代的脉搏SAHNGYUMEISHUDEFEZAHN
社会思潮嬗变中的中国美术目录壹贰社会思潮与西方美术
引导学生掌握不同时期艺术作品反映时代特征的方式;1提升对艺术作品的分析和审美能力;23培养学生关注社会、从艺术角度理解时代发展的意识;教学目标壹
教学重难点壹OFFICEPLUS教学重点分析不同艺术作品与时代背景的紧密联系,认识艺术作品如何体现时代脉搏;教学难点为理解抽象艺术作品中时代精神的隐晦表达,引导学生形成独立且深入的艺术见解。
壹壹社会思潮嬗变中的中国美术
第八课时代的脉搏——社会风尚与美术的发展
第八课时代的脉搏——社会思潮、时尚与美术的发展抗战门神(木刻)1945(现代)韩尚义
《一辈子第一回》以精炼的笔墨生动地刻画了一个平生第一次拿到选民证的老年妇女的喜悦心情。图中老人的衣纹用笔中侧锋并用,粗细变化丰富,准确而率意,恰当地表现了粗布衣衫的质感;正侧面头部刻画较为深入,已明显地结合了西方绘画的光影、明暗表现方法,真实地表现了老人头发已经半白的效果;细笔勾染的面部略有皴擦,画出了老人脸上饱经风霜的痕迹;直视手中选民证的双眼乐得快成了一条缝,合不拢的嘴巴更是把老人发自内心的那种当家作主的自豪感表现得淋漓尽致。人物形象的真切、朴实,开创20世纪中国画人物画创作新风。
(一)、竹林七贤与容启期砖画(南朝)(二)、麦积山秀骨清像风格雕塑(北魏)(三)、《牡丹亭还魂记》插图(明)讨论:下面一、二、三组分别是什么时候的作品?反映了什么样的社会思潮?
贰贰社会思潮与西方美术
柏拉图与亚里士多德古典哲学的两个伟大代表柏拉图和他的弟子亚里士多德正气宇轩昂地步入大厅。这样在构图上他们两人起着统御全局的作用。两位大哲人的左手以不同方式都拿着大厚本书,边走边争论,柏拉图用右手柔和地指天,似乎说上天启示乃生命之源;亚里士多德把右手用力地一挥,指着大地,坚决反对自己老师的观点,好象说研究现实世界才是根本之根本。这是古代希腊唯物论与唯心论之争。
四位年轻人正围着古代数学家阿基米德(另说欧几里德),看他躬着腰手拿圆规在一块黑板上画几何图形;坐在台阶上倚箱沉思的是古希腊杰出的哲学家赫拉克利特,他是西方最早提出朴素辩证法和唯物论的卓越代表
毕达哥拉斯托勒密
毕达哥拉斯柏拉图与亚里士多德赫拉克利特拉斐尔
以古希腊哲学家柏拉图所建的雅典学院为题,以古代七种自由艺术——即语法、修辞、逻辑、数学、几何、音乐、天文为基础,以表彰人类对智慧和真理的追求。哲学与科学的对峙交融,暗示人文思想的胜利,暗示古罗马古希腊与人文运动的联系。
美术创作跟社会环境紧密相连;在某些时候,社会思潮对美术有非常直接的影响课堂小结
扬帆起航,乘风破浪!谢谢!扬帆起航,乘风破浪!谢谢!
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