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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鞋底的花纹主要作用是(??)。
A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力
2.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
3.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到(??)。
A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声
4.我们听到周围不同的声音,主要原因是(??)。
A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音
5.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。
A.轮子????B.能量????C.生物能
6.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
7.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。
A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果
8.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。
A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声
9.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(??)。
A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉
10.下面的音符中,(??)是最高音。
A.6??????B.7??????C.i
二.填空题(共10题,共48分)
1.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。
2.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
3.声音是由物体的(???)产生的,(???)停止声音就停止了。
4.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。
5.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。
7.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
8.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。
9.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。
10.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)
2.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)
3.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
4.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。(??)
5.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。(???)
6.测量肺活量的过程中,我们可以一口气吹完再吹一口气。(??)
7.所有动物都是通过喉咙发出声音的。(??)
8.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
9.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(???)
10.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
2.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.简答题(共5题,共25分)
1.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.为什么说“一个巴掌拍不响”?
4.蒙头大睡为什么会感到气闷?
5.为什么女生的音高比男生高?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如
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