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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在春天,能够看到(?)开放。
A.桃花?????B.梅花????C.荷花
2.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,一下步骤正确的是(?)。
A.画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做
B.选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做
C.量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料
3.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周?????B.一个月?????C.一年
4.用纸做的帽子有哪些优点?(?)
A.很漂亮?????B.防水?????C.耐用
5.请根据以下线索,判断盒子里的餐具是(??)。
?
A.木头??????????B.陶瓷??????????C.塑料
6.现代人们装订纸质书籍通常会选用(??)。
A.订书器?????B.穿线?????C.大头钉
二.填空题(共6题,共22分)
1.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
2.人工世界有(???)、(???)、(???)和(???)等。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
4.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
5.土壤上生活着许多(???)和(???)。
6.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有太阳的天气一定是晴天。(??)
2.折叠是改造纸的一种方法。(?)
3.金属碗很坚硬。(??)
4.帽子的作用仅仅是戴起来好看。(?)
5.我们可以按照材料的坚硬程度分类。(?)
6.按一按,发现瓦楞状的纸比原来结实许多。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季?????硕果累累
夏季?????枝繁叶茂
秋季?????发芽开花
冬季?????枯枝败叶
2.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
五.填表题(共1题,共10分)
1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)
六.简答题(共3题,共14分)
1.说一说木头的特点。
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共16分)
1.综合探究。
小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:
1、普通纸()吸水。
A.能????????????B.不能
2、油纸()吸水。
A.能????????????B.不能
3、在滴水的过程中,()容易破损。
A.普通纸????????B.油纸
2.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
3.写出下面图片展示的季节。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.答案不唯一
2.高楼;车船;衣服;家电
3.热(烫);不热(不烫)
4.眼
5.动物;植物
6.白色污染
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.A;B;A
2.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
3.春;夏;冬;秋
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