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教科版科学一年级上册期末测试卷含完整答案(全国通用).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷含完整答案(全国通用).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

2.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

3.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

4.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

5.请找出不是同一类的树叶。(??)

A.????B.????C.?

6.跳远比赛的(???)应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

7.松树叶是(??)。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

8.一拃是大拇指与(??)之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

10.下面(??)的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题,共44分)

1.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

4.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

6.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

7.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

8.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

9.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.多测量几次,结果更准确。(??)

2.我是有生命的!(??)

3.观察植物可以用嘴尝。(??)

4.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

5.植物是不会生病的。(??)

6.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)

7.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)

8.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)

9.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)

10.向日葵没有果实。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共18分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。

2.比一比:从短到长依次排起来。

3.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.A

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.近距离观察;闻一闻;摸一摸

2.氧气

3.零

4.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

5.纸带;棉线;小棒

6.玉米;大豆;高粱;花;树

7.相同

8.大拇指;中指

9.相同

10.(1)起点;(2)终点

三.判断题

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