教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案【易错题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示为一天的气温折线图，最高气温出现在（??）。

A.12时????B.16时????C.14时

2.如果想用温度计测量当时的气温，你会在下列（??）环境中进行测量。

A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下

3.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）现象。

A.冷却????B.蒸发????C.升华

4.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（??）。

A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸

5.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（??）。

A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测

6.云主要有（??）种基本形态。

A.二?????B.三?????C.四

二.填空题(共6题，共18分)

1.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

2.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

3.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

4.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

5.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

6.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”，是（???）流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛，“纸蛇”就会（???）转动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

2.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。（??）

3.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

4.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。（??）

5.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?（??）

6.像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

5.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

七.综合题(共3题，共26分)

1.你知道哪些天气符号？画在下面。

2.读图题。

1.通过观察气温柱状图，我们发现（??）。

2.通过气温柱状图我们发现，一天中的最高的气温可能出现在（??）。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到，一天中的最低气温一般出现在（??）。

3.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.搅拌

2.压缩

3.气球；轮胎

4.测量风向；风力计

5.平行

6.空气；停止

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

2.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

3.孔明灯的下方有一团火，能够持续加热孔明灯内部的空气，空气受热后，就会使孔明灯升上天空。

4.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

5.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水