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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.冰在融化过程中,要从周围(??)热量。
A.吸收??????B.放出??????C.散出
2.如图所示,一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧,这时气球的质量(??)。
A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克
3.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。
A.空气????B.水????C.肥皂
4.气象学家通常把风速记为(??)个等级。
A.8????B.12????C.13
5.下列说法中,错误的是(??)。
A.在生活中,根据需要,我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的
6.下列(??)不是描述天气的?
A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云,早上冷?????C.阴天,还有风
7.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.烧杯????B.天平????C.尺子
8.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体
9.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到(??)。
A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出
10.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历
二.填空题(共10题,共42分)
1.天气的冷热程度可以用(???)的高低来表示,需要用(???)来测量。
2.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。
3.空气有一定的(???),但是很轻。
4.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
5.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
6.降水是天气的一个重要特征,测量记录降水量的单位是(???)。
7.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。
8.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
9.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。
10.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。(??)
2.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。(??)
3.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)
4.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)
5.通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。(?)
6.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。(??)
7.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
8.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
9.气温是指物体的冷热程度。(??)
10.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
3.用气温计测量气温需要注意什么?
4.水和水蒸气有什么相同和不同?
5.写出用温度计测量水温的步骤。
六.综合题(共3题,共27分)
1.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
2.分离食盐与水。
(1)若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
(2)如图位置②是酒精灯火焰的(??)。
A.内焰????
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