手工课件 单元五 综合材料造型.pptxVIP

单元五综合材料造型

1．了解综合材料造型常用的工具材料，掌握各种材料的基本加工制作方法；2．能根据幼儿园教育教学的需要，运用综合材料设计制作出安全实用、造型美观、工艺精美的玩教具和装饰物。学习目标

第一节综合材料艺术概述在幼教领域，综合材料艺术是指综合运用纸张、布料、木棍、石头、塑料、纤维、自然材料、废旧物品等各种材料来制作的装饰画或玩教具。综合材料的运用增强了作品的趣味性，拓展了作品的表现力、想象力和感染力。一、综合材料艺术工具和材料工具：美工刀、剪刀、白乳胶、热熔胶、胶棒、画笔等。材料：从形态上可分为点状材料、线状材料、面状材料，立体材料；

从材质来源上可分为自然材料、工业材料、废旧材料等

二、综合材料在幼儿园中的应用在幼儿园的教育教学中，我们常用综合材料制作各种拼贴画、摆件、吊饰等装饰物，或是用各种材料制作玩教具。综合材料作品因其材料的丰富性、趣味性赢得孩子们的喜爱。综合材料制品可以帮助幼儿了解各种材料的色泽、触感、软硬等物理属性。废物利用可以培养孩子们的创意思维及环保意识。

第二节综合材料拼贴画一、概述综合材料拼贴是指选取富有自然气息的原始材料，以及富有生活气息的各类废旧材料，根据材料的形状、色泽、纹理等材质特征，运用综合性的艺术加工手法将材料拼合粘贴为具有艺术趣味的平面作品。二、综合材料拼贴画解析与制作（一）自然材料拼贴画综合运用大自然的各种造物，如树叶、树枝、花、种子、石头等材料进行拼贴、组合形成画面。造型往往依托原材料的形态、色泽加工制作，作品别具特色。

植物拼贴画：收获归来（1）工具材料：各种形状、颜色的树叶、剪刀、手工白胶；（2）根据设计的画稿，挑选合适的树叶摆出池塘边的造型，用白乳胶粘贴；（3）用树叶拼出金鱼的造型，可适当用剪刀修剪造型；（4）用树叶拼出鸭子的造型；（5）丰富画面上的其他元素，添加背景；

谷类拼贴画：机器猫（1）工具材料：各色五谷杂粮若干（红豆、绿豆、黑米、大米、薏米等）、手工白胶、镊子；（2）设计草图，线条画轻一点；（3）在轮廓线上涂上白乳胶，再把黑米贴上去，边涂边贴；（4）将五谷杂粮根据颜色粘贴在相应的位置。

石头拼贴画：渔村（1）工具材料：木板、石头、水粉颜料、画笔、调色盘、铅笔、胶枪；（2）设计草图；（3）根据草图用丙烯颜料或水粉颜料在画板上涂底色；（4）将捡来的石头用肥皂清洗干净，用水粉颜料和画笔将图样画到石头上。有条件可上油画光油或喷涂清漆，晾干备用；（5）用胶枪将石头粘到木板上。

（二）废旧材料拼贴画指用各种废旧物品来进行拼贴的平面或半立体的装饰画。主要利用各种废旧材料的质地、色彩、造型来表现。平时要注意收集各种废旧材料，根据颜色或形状分类保存备用。点状材料拼贴画：两个好朋友（1）工具材料：水粉颜料、画笔、调色盘、小刀、铅笔、橡皮、502胶、白卡纸、扣子、鞋带；（2）设计草图；（3）根据草图用水粉颜料在卡纸上涂底色；（4）将鞋带切成小段，粘贴成树形；用502胶将扣子粘贴到适当的位置。

线状材料拼贴画：荷韵（1）设计草图；（2）在需要粘贴的部分涂抹手工白胶或粘贴双面胶；（3）将各色纸绳粘贴在纸上，先贴轮廓，再填充中间。

面状材料拼贴画：小木屋

范例欣赏

1．综合利用各种自然材料，设计制作一幅拼贴画。2．综合利用各种废旧材料，设计制作一幅拼贴画。课后实践

第三节综合材料立体造型一、概述结合各种自然材料、废旧材料制作的立体玩偶因其材料的丰富性、趣味性而得到幼儿的喜爱。综合材料制作的玩偶或装饰物造型朴拙，色彩鲜艳，对材料的巧妙运用往往会让人眼前一亮。

二、解析与制作综合材料玩具制作：闪电车（1）工具材料：胶枪、洗发水瓶、瓶盖4枚、色卡纸、卫生纸；（2）将胶滴入瓶盖；（3）将卫生纸填充到瓶盖中间；（4）将瓶盖粘到洗发水瓶子上作为车轮；（5）贴好4个瓶盖；（6）用卡纸装饰车身，制作完成。

综合材料装饰物制作：植物挂饰（1）工具材料：树枝、麻绳、干花、松果；（2）将树枝摆成口字形，用麻绳将树枝交叉处绑好；（3）将麻绳绑在树枝上，来回缠绕后绑紧；（4）将麻绳换个方向来回缠绕捆绑，注意上下穿插，形成网状。再绑上挂绳；（5）将干花、松果卡在麻绳网上，调整位置，制作完成。后续也可加入其他材料，如贝壳、树叶、纸花、照片等其他材料，丰富装饰效果。

范例欣赏

1．综合运用各种材料，制作一个交通工具类的立体玩偶。2．根据幼儿园环境布置的需要，综合运用各种材料，制作一个装饰摆件。3．根据幼儿园环境布置的需要，综合运用各种材料，制作一个装饰吊饰。课后实践