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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
2.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
3.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
4.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
5.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
7.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
8.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
9.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
10.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
二.填空题(共10题,共40分)
1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
4.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
5.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
9.植物可以(???)我们的环境。
10.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
2.植物都生活在土里。(??)
3.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
4.观察植物不需要了解它的名称。(??)
5.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
6.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)
7.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)
8.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)
9.植物是有生命的。(?)
10.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共16分)
1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
3.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
参考答案
一.选择题
1.
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