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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
2.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
3.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
4.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
5.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
6.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
7.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
8.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
9.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
10.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
二.填空题(共10题,共58分)
1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
4.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
7.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
9.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量长度只能用尺子。(?)
2.植物会动。(??)
3.测量一次就能得出准确的结果。(??)
4.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
5.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
6.塑料花是有生命的。(??)
7.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
8.大树和菊花相比,更高。(?)
9.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
10.叶子都是绿色的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共18分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
7.A
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.杨树;小草;荷花等
2.提高水的温度;搅拌;碾碎
3.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
4.起点;终点
5.5;6
6.根;茎;叶
7.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
8.叶画
9.过滤;蒸发;不能
10.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
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