教科版四年级上册科学期末测试卷含答案（巩固）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的食物可以生食的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

2.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

3.下列说法中错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大，小车运动得越快

4.实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（??）。（多选题）

A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的

5.拨动（??）的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

6.门齿的作用是（??）。

A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物

二.填空题(共6题，共20分)

1.人的耳朵由外耳、（???）和（???）三部分组成。

2.人一次能呼出的最大气体量就是（???）。

3.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

4.小明最近运动量比较大，需要多吃（???）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

5.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（???）进入血液，呼出（???）排出体外。

6.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

三.判断题(共6题，共12分)

1.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。（??）

2.空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。（??）

3.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（???）

4.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。（???）

5.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。（??）

6.在安静状态下，每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共18分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

2.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

七.综合题(共4题，共31分)

1.弹簧测力计的使用：

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（?????），用符号（?????）表示。

2.使用前，检查指针是否在（?????）位置。

3.读数时，视线与指针（?????）。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（?????）数量。（“最大”或“最小”）

2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

3.写出图中各器官的名称。

4.根据实验装置图完成下列问题。

①这是模拟（??）的装置。

②实验中敲击音叉发出的声音通过（??）传到气球皮上。

③实验时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑（?）。

A.被音叉吸引????B.不动??????C.在气球皮上跳动

④实验时用力敲音叉，气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比，（?）。

A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样

⑤通过这个实验，我们可以知道我们耳朵里的（?），它就像这个气球皮一样很薄，而且有弹性，它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。

A.耳道???????B.鼓膜???????C.听小骨

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.ABC

5.C

6.A

二.填空题

1.中耳；内耳

2.肺活量

3.振动

4.糖类；维生素

5.氧气；二氧化碳

6.滑动；滚动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

2.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

3.铜器越小，发出的