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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动
B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的
C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播
2.橡皮筋产生的力是(??)。
A.重力????B.弹力????C.反冲力
3.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经
4.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经
5.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
6.下图,把玻璃罩里的空气抽掉,里面成了真空,我们听不到钟的“嘀、嗒”声,是因为(??)。
A.没有空气,钟针就不会走动?????B.没有空气,钟针就不会振动了?????C.没有空气,钟发出的声音就传播不出来了
7.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
8.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食
9.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(??)。
A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别
10.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力
二.填空题(共10题,共52分)
1.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠(???)发出声音的。
2.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。
3.食物是我们身体所需养料和能量的主要(???),我们吃进肚子里的(???)都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的(???)和(???),这个过程叫(???)。
4.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。
5.我们知道了物体的(???)、粗细、(???)不同,发出的声音的(???)也就不同。
6.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。
7.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
8.深吸一口气,吹响一个哨子。(???)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
9.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。
10.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.动物类食物就是指肉类食物。(??)
2.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)
3.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)
4.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)
5.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
6.人说话时,声带在不断地振动。(??)
7.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)
8.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)
9.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)
10.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将下列声音与产生的原因连线。
说话交流???空气柱振动
管乐器奏乐??弦振动
弦乐器奏乐??翅膀振动
音响放音乐??声带振动
蚊子的叫声??扬声器振动
2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
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