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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。
A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳
2.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。
A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升
3.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的(??)。
A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳
4.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
5.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。
A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺
6.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。
①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。
A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹
7.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
8.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
9.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
10.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(?)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
二.填空题(共10题,共44分)
1.声音在固体、液体、气体的传播速度(???)。
2.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。
3.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
4.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。
5.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
6.设计制作的一般流程是明确问题、(???)、实施方案和(???)。
7.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有(???)。
8.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是(???)食物。
9.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)
外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑
①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨
10.(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种(???)对生命具有重要的意义。
三.判断题(共10题,共20分)
1.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。(??)
2.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)
3.“哆”和“咪”这两个音符,音高是不同的。(??)
4.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)
5.测量肺活量的过程中,我们可以一口气吹完再吹一口气。(??)
6.声音看不见也摸不着。(??)
7.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。(??)
8.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)
9.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
10.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。(???)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.连线。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共30分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
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