教科版四年级上册科学 期末测试卷含答案（培优）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（??）。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

2.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（?）。

A.不变????B.越大????C.越小

3.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

4.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

5.流水的声音是由（??）。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

6.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（??）。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

7.在探索尺子音高变化的实验中，把钢尺伸出桌面不同的长度，用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现，下列因素会影响尺子音高变化的是（??）。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

8.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

9.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

10.把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（??）。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

二.填空题(共10题，共40分)

1.比较人体吸入的气体和呼出的气体，会发现呼出的气体中（???）和水蒸气增多了，（???）减少了。

2.制作小乐器之前，先要设计一个初步的（?????），再寻找合适的（?????）。

3.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（???）。

4.（???）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（???）。

5.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

6.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

7.声音的高低可以用（???）来描述。物体振动得越（???），声音就越高；物体振动得越（???），声音就越低。

8.“小胖墩”身材产生的主要原因是（???），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（???）。

9.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

10.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做（???），这种运动被称为（???）。声音是由物体（???）而产生的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。（??）

2.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。（??）

3.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

4.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。（??）

5.任何环境下物体都存在重力。（??）

6.用力压皮筋，皮筋不发声，因为皮筋没振动。（?）

7.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

8.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。（??）

9.为了我们的身体健康，要做到营养均衡。（???）

10.王林在运动后，都会觉得气喘吁吁，这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.声音是怎样进行传播的？

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八