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教科版四年级上册科学 期末测试卷及答案(历年真题).docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷及答案(历年真题).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

2.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。

A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高

3.以下食物中,适合生吃的是(??)。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

4.人的呼吸实际上是进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出(??)。

A.氧气;?????B.二氧化碳;?????C.氮气

5.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

6.声音传到大脑的路径是(?)。

A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑

B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑

C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

7.发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能(??)。

A.传声?????B.传热?????C.导电

8.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

9.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

10.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是(??)。

A.胃????B.大肠????C.食道

二.填空题(共10题,共44分)

1.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

2.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。

3.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有(???)的。

4.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。

5.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。

6.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。

7.古筝的琴弦越粗的,振动的就越慢,音高就越(???)。

8.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。

9.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。

10.声音是以(???)的形式传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生振动。

三.判断题(共10题,共20分)

1.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。(?)

2.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)

3.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)

4.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)

5.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)

6.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)

7.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)

8.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)

9.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(??)

10.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共25分)

1.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

3.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

4.怎样做能提升我们的肺活量?

5.经常

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