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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
2.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
3.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
4.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
5.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
6.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
7.(??)是接受声音的感觉器官。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
8.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
9.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
10.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
二.填空题(共10题,共34分)
1.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
2.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
4.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
6.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
7.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
8.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
9.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
10.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
2.青少年要保持充足的睡眠。(??)
3.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。(??)
4.环形磁铁没有磁极。(??)
5.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
6.指甲剪短后不可以再生长。(??)
7.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。(??)
8.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)
9.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)
10.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共28分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共3题,共23分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
2.在图中标出东、南、西三个方向。
3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现
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