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教科版二年级上册科学期末测试卷及答案(真题汇编).docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷及答案(真题汇编).docx

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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.观察月相时,错误的方法是(??)。

A.晚上到户外观察月相要有家长陪同

B.可以带上手机或望远镜观察月相

C.面向北面寻找月亮,观察月相的方向与位置

2.4种形态上的书在历史上出现的时间大致为(???)。

A.泥板书、帛书、纸书、简册

B.帛书、纸书、简册、泥板书

C.泥板书、纸书、简册、帛书

D.泥板书、简册、帛书、纸书

3.太阳(??)是东升西落。

A.一定?????B.不一定?????C.不会

4.如图所示,纸箱的夹层都做成瓦楞状,目的不包括(???)。

A.可以承受的压力更大???????????B.隔热???????????C.减轻自重

5.土壤能给大树的生长提供(??)。

A.阳光?????B.水分和养料?????C.食物

6.在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,这句诗描写的是下面(??)的月相。

A.???B.???C.

7.阴天时(??)不能正常工作。

A.风车?????B.太阳能板?????C.电动车

8.下面(???)是不可回收的。

A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃

9.为小鸟建一个家,是为了(?)。

A.抓住小鸟????B.把小鸟喂养得胖胖的???C.保护小鸟

10.下列天气中,比较适合出去游玩的是(??)。

A.????B.???C.????D.

二.填空题(共10题,共36分)

1.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

2.太阳每天从(???)升起、(???)落下。

3.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。

4.摸一摸。

没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。

5.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。

6.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。

7.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。

8.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。

9.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)

10.下列诗词里的月相分别是怎样的?

明月几时有,把酒问青天。(???)

去年元夜日,花市灯如昼。(???)

海上生明月,天涯共此时。(???)

三.判断题(共10题,共20分)

1.珍爱生命,可以伤害身边的小动物。(??)

2.棕熊在冬季要冬眠。(??)

3.做帽子时,我们要测量头的周长。(??)

4.蝗虫可以在田野里找到。(??)

5.木头是可以浮在水面上的一种材料。(??)

6.傍晚,太阳在西方落下。(??)

7.椅子都是用多种材料做成的。(?)

8.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。(??)

9.竹简制作的书很容易装订。(?)

10.我们学习用的书本都是植物做成的。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把词语与所描述的季节用线连起来。

春季???天寒地冻

夏季???落叶纷飞

秋季???烈日炎炎

冬季???春色满园

五.简答题(共5题,共23分)

1.你知道的天气有哪些?

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)

3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。

4.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

5.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。

六.综合题(共3题,共24分)

1.太阳对动植物和我们人类的影响。(写序号)

(1)太阳对植物产生影响的有(???)。

(2)太阳对动物产生影响的有(???)。

(3)太阳对其他物体产生影响的有(???)。

2.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)

A.人类????B.动物????C.植物

(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。

(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。

(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。

(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。

3.请将下列物体进行分类:

①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片

能被磁铁吸引的物体:(?????)

不能被磁铁吸引的物体:(?????)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.B

5.B

6.A

7.B

8.B

9.C

10.B

二.填空题

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