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浙教版五年级上册数学第一单元 小数的意义与加减法 测试卷各版本.docxVIP

浙教版五年级上册数学第一单元 小数的意义与加减法 测试卷各版本.docx

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浙教版五年级上册数学第一单元小数的意义与加减法测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在进行小数的加、减法时要注意(??)对齐。???

A.小数点??????B.末位??????C.最高位

2.下面各数中与“10”最接近的数是(??)。??

A.10.2????B.9.9????C.10.02????D.9.99

3.要使□0.□□最接近40,这个数是(??)。??

A.40.10????B.30.99????C.40.09????D.40.01

4.一根电线长20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了(?)米。?

A.12.05???B.7.95???C.3.8???D.4.15

5.下面的数最接近9的数是(??)。??

A.9.02??????B.8.998??????C.8.9

6.计算0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9=(??)??

A.10000????B.11111????C.11110.5????D.1110.5

二.判断题(共6题,共12分)

1.在计算小数加法时,应把小数末位对齐。(??)

2.计算小数加减法,只要末位对齐就行了。(??)

3.小兰身高1.45米,比小平矮0.05米,那么小平身高是1.4米。(??)

4.1.35米+27.2分米=28.55分米。(??)

5.小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。(??)

6.整数加法的交换律和结合律同样适用于小数。(??)

三.填空题(共8题,共24分)

1.一个手提包的价钱是29.80元,比一个书包贵了8.50元,一个书包(??)元。

2.玲玲买本用了1.42元,买笔用了8.27元.玲玲共花了(??)元。

3.填一填:

0.6;40.20;16;50.0;20;2.03;0.872;10.9;0.34;3.10

(1)上面的数如果末尾添“0”,大小不变的有:(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)、(??)。

(2)上面的数如果末尾添“0”,大小变化的有:(??)、(??)。(按题中数的顺序填写)

4.被减数加减数再加差等于5,差等于1.75,减数等于(??)。

5.化简下面的小数。

(1)6.120=(???)

(2)0.070=(???)

(3)505.50=(???)

6.把下面各数改写成用“万”作单位的数。

(1)274000=(??)万

(2(??)万

7.在方框里填上适当的数。

(??)

(从百分位、十分位到百位依次填写)

8.竖式计算。

四.计算题(共2题,共17分)

1.直接写出得数。

6+1.2=???0.09-8.09=???34÷2+10=??

120÷3=???10-0.1=????26×2-10=?

180÷9=???10×90=????49×2-10=?

2.口算。

24×20=?????240÷2=?????80×50=????4.2-1.7=

404÷8≈????348÷5≈????92-36=?????0×200=

五.解答题(共6题,共31分)

1.养鸡场第一次卖出鸡1.28万只,第二次卖出2.6万只,剩下的比卖出的多0.24万只,养鸡场原来养鸡多少万只?

2.在跳远比赛中,小明跳了1.25米,小东比小明多跳了0.05米,小东比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?

3.一根竹竿,露在外面7.89米,比插在水下的部分多2.91米,这根竹竿长多少米?

4.跳远比赛中,小冬跳了3.21米,小亮比小冬多跳0.18米,小强比小亮少跳0.24米,小强跳了多少米?

5.解答题。

(1)这些小动物共有多重?

(2)它们三个能一起过河吗?

(用算式表示思考过程并解答。)

6.王老师带了100元,买足球用去了32.5元,买篮球用去了55.73元,还剩多少元?

参考答案

一.选择题

1.A?

2.D

3.D?

4.B

5.B

6.C?

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.21.30

2.9.69

3.(1)0.6;40.20;50.0;2.03;0.872;10.9;0.34;3.10(2)16;20

4.0.75

5.(1)6.12(2)0.07(3)505.5

6.(1)27.4(2)1417

7.9,5,6,6,1

8.0.6

四.计算题

1.9.8;12.01

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