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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在蒸发实验中,要用酒精灯的(??)来加热。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
2.下列特征不属于空气的是(??)。
A.看不见????B.没有颜色????C.很重
3.射钉枪是利用(??)的性质制成的。
A.空气可以被压缩?????B.水会流动?????C.空气会流动
4.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
5.水蒸发的过程是(??)。
A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见,有时看不见
6.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。(??)
A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌
二.填空题(共6题,共22分)
1.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部(???)(填“能”或“不能”)有小孔,防止空气泄漏。
2.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
3.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。
4.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。
5.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。
6.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。
三.判断题(共6题,共12分)
1.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)
2.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
3.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
4.空气看不见,所以空气没有质量。(??)
5.西风就是从东边刮向西边的风。(??)
6.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
2.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
5.什么是溶解?
七.综合题(共3题,共17分)
1.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)
2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。
A.外焰???B.内焰???C.焰心
2.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
3.请填写下面关于空气的气泡图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.不能
2.形状
3.形状;气味;颜色;体积;质量
4.搅拌;温度
5.凝固
6.打气简
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。
2.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。
3.加热、搅拌、碾碎
4.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。
5.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。
七.综合题
1.外焰;焰心;A
2.甲;99;吸收热量??
3.如下:
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