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四级育婴员模拟练习题与答案.docxVIP

四级育婴员模拟练习题与答案.docx

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四级育婴员模拟练习题与答案

一、单选题(共77题,每题1分,共77分)

1.穿越马路时,()

A、有机动车通过时才可以穿越

B、不可迂回穿行

C、应先看右边再看左边

D、不要走直线

正确答案:B

2.家庭和睦、成人对婴幼儿温和亲切,会使婴幼儿情绪()

A、低落不积极

B、稳定而快乐

C、波动不安

D、激动不稳定

正确答案:B

3.钙缺乏可能会引起()

A、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等

B、血红细胞减少,产生贫血

C、白血病、智力低下、呆傻等

D、佝偻病和手足抽搐

正确答案:D

4.空腹饥饿时不宜打预防针,以免发生()等严重反应。

A、高热

B、低血糖

C、抽搐

D、过敏

正确答案:B

5.()是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、情绪和语言

B、表情和手势

C、语言和手势

D、情绪和动作

正确答案:A

6.同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。

A、一定不能

B、能够

C、一定能够

D、不一定能够

正确答案:D

7.婴幼儿与生俱来地具有()的能力,是在神经系统和脑中预置并模式化的先天情大为绪反应。

A、与人应答

B、动作模式

C、语言表达

D、情绪反应

正确答案:D

8.婴幼儿的主被动操横托抱动作要领是左手托在婴幼儿的(),再用右手托住婴儿的臀部

A、头部

B、颈部

C、肩部

D、颈背部

正确答案:D

9.炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用()扑救

A、沙泥

B、干粉灭火器

C、水

D、土

正确答案:C

10.不要让婴幼儿接触到()等,把这些东西都要锁好。

A、针、别针

B、火柴、打火机

C、锋利的刀剪

D、以上都是

正确答案:D

11.人类在进化过程中所获得的基本情绪,大约有8~10种。它们是()

A、先后出现的

B、逐步出现的

C、同时出现的

D、同步出现的

正确答案:B

12.主食品系指含有婴幼儿生长发育所需的营养素的()。

A、主要食品

B、添加食品

C、补充食品

D、辅助食品

正确答案:A

13.许多生的食品,特别是家禽、肉类及未经消毒的牛奶常被()污染,彻底加热可杀灭。

A、病原体

B、病毒

C、细菌

D、寄生虫

正确答案:A

14.发热时不要打()、百日咳、破伤风疫苗。

A、乙脑

B、乙肝

C、麻疹

D、白喉

正确答案:D

15.早些教会婴幼儿,()是热的,不能摸

A、暖气片

B、取暖器

C、电饭锅

D、以上都是

正确答案:D

16.创造一个适宜的睡眠环境∶()

A、居室安静

B、光线柔和

C、室温控制在

D、以上都是

正确答案:D

17.()是开展单元教学活动的顺序。

A、先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动

B、先订总的教学计划,再确定教学活动,最后确定单元

C、先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划

D、先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动

正确答案:A

18.()是婴幼儿学会与人沟通的最佳时期,要为婴幼儿提供丰富的语言环境。

A、2岁以前

B、1岁以前

C、3

D、6

正确答案:C

19.可用制霉菌素溶液涂患处,每日3-4次,直至痊愈后再治疗()

A、3~4天

B、1~2天

C、4~5

D、2~3

正确答案:D

20.婴幼儿坐高占身高比例大于正常时,应考虑()等疾病。

A、神经系统

B、遗传

C、消化吸收不良

D、内分泌疾病或软骨发育不全

正确答案:D

21.()是小组/团体教学的优点。

A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域

B、一对一的教学方法

C、为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展

D、各方面的教育综合组织为一体

正确答案:C

22.由于幼儿期儿童心理活动,尤其自我意识的发展以及对周围环境产生好奇心,多模仿,但易被成人过分呵护而抑制其()能力的发展。

A、动作

B、认知

C、独立

D、语言

正确答案:C

23.()是良好的教育环境包括的内容。

A、直观性的教具和活泼的教育氛围

B、优良的教育设施和卫生措施

C、正确的教育观念和科学的教育方法

D、优良的师资队伍和完好的制度

正确答案:C

24.筷子的使用较为困难,属于()

A、认知能力

B、大动作能力

C、社会性行为

D、精细动作

正确答案:D

25.()等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。

A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则

B、动作要反复学习、要求一定学会

C、上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配

D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力

正确答案:C

26.个别化教学计划是指()。

A、根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划

B、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划

C、根据大部分婴儿的特点与需

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