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教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(精练).docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(精练).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面动物中的(??)生活在水里。

A.????B.????C.

2.蜗牛适宜生活在(??)环境中。

A.???B.???C.

3.蜗牛是用(??)来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

4.蜗牛的生活环境是(??)。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

5.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

6.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

7.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

8.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

9.关于水的认识,下面正确的是(??)。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的,装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水,所以人类不会缺水

10.下面不能飞的是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题,共44分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。

3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

4.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

6.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

7.动物是(???),是有(???)的。

8.白糖在水中发生的是(???)现象。

9.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

10.要观察动物的(???)和(???)情况。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)

2.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)

3.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)

4.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)

5.鱼是用肺呼吸的。(??)

6.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)

7.水和空气都能流动。(??)

8.小明认为水是白色的,能流动。(??)

9.蜗牛没有牙齿。(??)

10.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共25分)

1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

2.关于动物,你还想知道些什么?

3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

六.综合题(共3题,共19分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:

(???)??(???)??(???)

2.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!

3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的:(???)

会走的:(???)

会爬的:(???)

会游的:(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

7.B

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.掂一掂;天平;称一称

2.猫;狗;猴子

3.预测;掂一掂;称一称

4.阳光直射;背阴

5.肉眼;放大镜

6.鳍;鳃

7.生物;生命

8.溶解

9.铁块;棉花

10.身体;运动

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.图略

2.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?

3.图略

4.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、

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