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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
2.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
3.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
4.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
5.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
6.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
7.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
8.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
9.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
4.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
6.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
7.在用物体测量时,要注意(???)相连。
8.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)
2.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)
3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
5.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
6.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
7.有些植物可以用来制药。??(??)
8.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)
9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
10.植物都需要阳光和水分。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共20分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
3.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
7.B
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.高矮;长短;粗细
2.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
3.纸带
4.拇指;中指
5.实验
6.过滤;蒸发;不能
7.首尾
8.会
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